人文社科核心期刊 高教学刊 征稿 大学教师职称论文

《高教学刊》
主管：黑龙江省科学技术协会
主办：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心
ISSN：2096-000X CN：23-1593/G4      
省级      半月刊
知网、万方、维普、龙源收录
征稿栏目：前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究等。

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往期部分目录节选：
前沿视界
全日制学前教育专业硕士“双导师制”培养的实施困境与路径构建 辛均庚;1-4+9
基于机器人教学平台的软件工程专业认证建设 马兴录;陶冶;刘国柱;杜军威;刘扬;5-9
以直播为特征的混合式教学设计与实施 郗朋;马瑞欣;石常省;唐利刚;10-13+19
“互联网+”视域下交通运输类人才培养模式和专业更新改造路径研究 李博;汤会庆;胡大伟;王来军;胡卉;赵姣;赵博选;14-19
民办职业教育服务“一带一路”建设研究 韩彩虹;20-25
“促进生态学科发展，推动生态文明建设”调研报告——基于江西农业大学生态学学科问卷调查及座谈会分析 徐慧芳;李娜;黄国勤;26-30+36

创新创业教育
新工科视域下机械类创新人才培养模式探索与思考 朱立达;巩亚东;于天彪;31-36
基于校企协同创新的专业学位研究生培养模式探索与实践 张兰红;何坚强;石峻;杨晔;37-40
激发内驱力 基于OBE-I&E的创新创业教育模式改革与实践 王丽;王洪喜;王沁;41-45
应用型大学创新创业课程体系构建探索——基于创新创业课程国际比较研究 黄凌宇;杨冠男;46-49

课题研究
基于移动互联网的“智慧思政”教学模式之探索 刘立丰;50-54
美术英语立体化课程体系建设研究 焦迪;55-58+64
一语与二语习语认知加工模型对比及对外语教学的启示 范冰;59-64
基于成果导向教育的工程测量信息化教学课程体系构建 王绪旺;65-68

博士论坛
基于云班课平台食品营养学模块化教学的初探 董世荣;韩齐;徐微;69-71+75
理论力学中俄双语教材建设的研究与实践 李顺才;乔昂子;张农;72-75
论乡村振兴法治人才的培养——以农业院校为例 刘雪梅;蔺欣雨;76-79
新商科背景下外语院校国际商务科技类人才培养的模式研究——基于CDIO理念的构建 李训;林川;朱菊芹;80-83+88